职业教育是对受教育者施以从事某种职业或生产劳动所必需的知识、技能和职业道德的教育活动，一般分为学历职业教育和非学历职业培训两大类。
职业技能教育按照国家规定的职业标准，通过政府授权的考核鉴定机构，对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。
我国职业教育整体发展水平相对落后，但随着我国劳动力人口红利释放结束，产业升级进入关键阶段，国内技术型人才供需面临结构性矛盾，我国职业教育地位逐渐提升。
根据调查数据显示，自2016年来，职业技能教育行业市场规模不断增长，职业技能教育市场规模从880亿元达到2020年的1415亿元。
未来，我国的职业技能教育市场规模未来将会持续保持增长，预计2021年市场规模将达到1719亿元。
在2019年的调查中，在三大热门行业中，IT应用类市场规模最大，为302.4亿元。
三个行业均保持增长态势，预计到2021年，IT应用类执业技能培训市场规模达386.9亿元，财会类执业技能培训市场规模达273.9亿元，在线执业资格考试培训市场规模达140.1亿元。
随着互联网的迅速发展，在线培训也成了人们获取技能、提升能力的一个重要形式。
在线职业培训打破了时间空间限制，让那些想要提升自己职业技能的用户在工作之余去学习和进步，这样的形式越来越受到用户们认可。
通过在线碎片化的时间学习，不仅能够兼顾本职工作，还能在工作之余学习新的技能，提升自己的职业素养。
近年来，越来越多的头部玩家开始布局在线职业教育这个领域。加上就业结构性矛盾凸显，招工难和就业难并存等原因，国家更是积极推动职业教育发展。
腾讯董事会主席兼首席执行官马化腾也表示，在教育培训方面，鼓励名校名师、培训机构面向社会开展在线课堂，大力发展在线职业教育，帮扶各类重点群体提升业务技能，增加就业机会，建议构建产业互联网平台，推进经济数字化转型升级。
在线职业教育作为培养新型产业人才的重要方式，凭借成本相对较低、不受时空限制等优势，成为经济数字化转型升级中的重要推动力量。
在线职业培训，让更多的人能获得专业的职业技能培训，用户随时随地都能够通过手机或电脑学习，更加的便捷和高效。
因此，未来将会有越来越多有职业技能的培训机构、讲师、企业开始通过线上教育的形式让更多的人学习到。